Taller de mapeo colectivo en Pergamino
iconoclasistas | jul 08, 2012 | Comentarios 0
Nos escribió Silvana Ampudia para contarnos del trabajo que viene realizando junto a un grupo de vecinos y vecinas de la zona sur, e invitarnos a realizar un mapeo colectivo en el espacio que están activando desde hace casi una década: el Centro Cultural Galpón del Arte, situado en el Barrio Kennedy. El sábado 30 viajamos hacia allá y esta es la crónica de esa experiencia.
El centro cultural está ubicado en un barrio de la zona sur de la ciudad y comenzó a funcionar en el año 2003 a partir de la organización de un grupo de vecinos que construyeron este espacio, hoy erigido como un importante centro de articulación del devenir del barrio, y que se crea “como respuesta al surgimiento de demandas sociales y educativas, producto de la crisis de soportes institucionales y de fragmentación de ciudadanía”, mediante acciones “impulsadas por la comunidad autogestionaria (grupo de vecinos artesanos) y por un programa municipal” dando como un resultado un “espacio que busca permanentemente promover la participación, habilitando de esta manera proyectos autogestionarios”. Así comenzó esta aventura de talleres, proyectos y diversas formas de articulación con las inquietudes y necesidades barriales, incluyendo la incorporación de una biblioteca de libre acceso.
En el 2011, a partir de una iniciativa independiente, se lanza el “Bachillerato Popular La Grieta” con una propuesta de educación popular inserta en el contexto de un barrio cuya “población aproximada es de 520 vecinos, de los cuales alrededor del 80% no han terminado los estudios de nivel medio”. El bachi se presenta “como una institución educativa que se construye según las particularidades del educando, no sólo si es madre o si trabajan, sino principalmente desde su calidad de oprimido, aportando a la construcción popular de una teoría de la educación que entienda la escuela como una herramienta para la eliminación definitiva de las desigualdades por el medio más efectivo posible”.
En este agitado entorno de barrio organizado y vecinos activos y participativos, llevamos adelante la propuesta de taller previamente consensuada junto a Silvana, quien articuló el planteo de mapeo entre nosotros y los vecinos. A partir de las 14 hs. fueron acercándose a este bonito espacio –acondicionado con proyector, dos mesas de mapeo, mate y estufas a pleno- los participantes. Luego de la consabida presentación pasamos rápidamente al trabajo en los mapas. Un mapa de la ciudad de Pergamino y otro del barrio nuclearon el esfuerzo de los mapeadores por develar y exponer situaciones referidas a problemáticas laborales, ambientales y sociales, como así también compartir conocimientos sobre organizaciones y espacios de transformación.
En el mapa del barrio trabajaron vecinos, estudiantes y docentes del bachi, y talleristas. Lo primero que surgió fue la necesidad de completar el mapa con calles y cuadras faltantes, y una intervención simbólica al nombre del barrio que quieren cambiar. En la presentación del bachi se menciona que “junto al barrio tiene lugar el Parque Industrial Pergamino, que determina las particularidades del barrio, no sólo como fuente laboral de su población, sino también en tantos otros aspectos: servicios básicos, transporte público, contaminación ambiental, etc”. Y ese fue el eje que articuló el debate y la señalización iconográfica, surgiendo rápidamente las principales problemáticas. La contaminación del arroyo que vadea el barrio (teñido de azul o de otros colores y olores de acuerdo al día y al tipo de afluente arrojado por la industria de turno), la presencia mayoritaria de niños con enfermedades respiratorias como consecuencia de estas actividades y las formas precarias de trabajo y contratación en el parque industrial, una de las principales fuentes de trabajo de los vecinos. A esta situación se suma otro tema clave que mantiene movilizados a los vecinos desde hace un largo tiempo sin obtener respuesta: la ausencia de redes de agua potable y de cloacas (con todas las implicancias que esto tiene en la degradación de la salud, la alimentación, la higiene, la vida misma). Por último se debatió acerca de la falta de transporte público (que ingresa al barrio hasta las 18hs, por supuestas problemas de “seguridad”), la ausencia de escuelas (situación que el bachi vino en parte a componer, abordando las inquietudes de quienes quieren finalizar el secundario), la falta de espacios verdes para recreación y la limitada atención médica (contando con una sola salita y en un horario reducido).
En el mapa de la ciudad de Pergamino participaron trabajadores de la secretaría de cultura, gente de la biblioteca, docentes de artes y otras personas interesadas en reflexionar críticamente sobre la ciudad. Aquí el debate circuló por otros marcos: lo primero que surgió fue el crecimiento de la ciudad “hacia arriba”, por la construcción de edificios de departamentos en la zona céntrica fundamentalmente. Esta situación se profundiza porque el desarrollo urbanístico de la ciudad se encuentra limitado por la frontera agrícola y sus cultivos de soja transgénica. La renta sojera se invierte en emprendimientos inmobiliarios, lo cual demuestra el vínculo entre estas dos situaciones. Otra problemática asociada a las anteriores es la contaminación ambiental padecida por toda la ciudadanía, como efecto de las fumigaciones de glifosato y herbicidas. Como se ve, el marco general está bien definido y se asemeja a otras ciudades y pueblos aquejados por esta situación de extensión y afianzamiento del negocio agroexportador.
La puesta en común del taller implicó un fuerte debate en cuánto al qué hacer, y se fueron compartiendo estrategias, posibilidades y límites lo cual ocasionó un fuerte intercambio en cuanto a prioridades. Quedó plantada la semilla en suelo fértil y los vecinos manifestaron las ganas de seguir pensando como organizarse en torno a estas cuestiones que los afectan. Quedamos admirados de la fuerza del debate y el compromiso, y no nos queda más que agradecerles por la participación y el aprendizaje recibido.
Centro Cultural Galpón del Arte:
Calle: R. Guiraldes entre B. Bailen y Yapeyú
Tel: (02477)- 408311/12
Coord: Lic. Silvana Ampudia
Bachillerato Popular La Grieta:
bachipopularlagrieta@gmail.com
Tel: (02477)- 15 569855
Contacto: Fabricio Mahón
Ver Mapa de la experiencia cartográfica Iconoclasistas en un mapa ampliado
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